本報記者 張蓋倫
平均來看，我國大陸考生在雅思上究竟是個什么水平？23日，英國文化教育協會正式發布《2018中國大陸地區雅思考生學術表現白皮書》。白皮書基于雅思全球龐大的考生數據，聚焦2017-2018年間中國大陸地區雅思考生的學術表現。
雅思考生總分集中在5.5和6.0兩個梯隊，閱讀能力最突出
雅思考試滿分為9分，分為學術類考試和培訓類考試。雅思學術分析將0.5分的分差認可為一個分數梯隊差距。
白皮書顯示，中國大陸雅思考生總分平均分集中在5.5和6.0分兩個梯隊，6.0分及以上梯隊考生接近半數。
過去五年間（2012-2017），大陸考生在各項英語技能上均有小幅提升。其中，學術類雅思考生聽力及寫作平均分各提升了一個分數梯隊，閱讀平均分雖仍保持在6.0分梯隊，但進步幅度最大，而口語平均分也有小幅提升。培訓類雅思考生寫作平均分進步最為明顯，提升了一個分數梯隊。
不過， 2017-2018年間，中國大陸地區雅思考生英語能力與全球平均水平仍有差距。
其中，學術類雅思考生閱讀能力與全球平均水平持平，其余三項能力與全球平均水平均存在一定差距。而培訓類雅思考生各項英語能力都與全球平均水平存在差距，口語、聽力和寫作能力都與全球平均水平的差距較大，閱讀能力的差距相對較小。
若將視線聚焦到我國一流大學建設高校，也有些有意思的發現。除國防科技大學以外，其他41所高校考生的雅思成績均被納入此次分析。
從中國大陸地區世界一流大學建設高校學術類雅思考生總分平均分來看，共36所高等院校的雅思考生總分平均分達到甚至超出全球平均水平 （6.0分梯隊）。其中，復旦大學等8所高等院校的雅思考生總分平均分在第一梯隊（6.5分梯隊），超出全球平均水平一個分數梯隊，華中科技大學等28所高等院校的雅思考生總分平均分在第二梯隊（6.0分梯隊）與全球平均水平持平。
世界一流大學建設高校學術類雅思考生在聽力、閱讀、寫作上展現了不同程度的優勢，但是口語平均分與全球平均水平仍有差距。
其中，以復旦大學、南京大學、中山大學為代表的23所高等院校雅思考生聽力平均分高于全球平均水平（6.0分梯隊），37所高等院校雅思考生閱讀平均分超出全球平均水平（6.0分梯隊）;39所高等院校雅思考生寫作平均分達到甚至超越全球平均水平（5.5分梯隊）。
值得一提的是，所有世界一流大學建設高等院校學術類雅思考生口語平均分都未能達到全球平均水平（6.0分梯隊）。北京大學口語平均分為5.54，清華大學為5.63，高校中口語平均分最高的為復旦大學，平均分為5.71。
復旦大學學術類雅思考生總分平均分最高
那么，全國高校在雅思戰場上的“戰績”如何？
#p#分頁標題#e#白皮書發現，我國大陸地區高校考生閱讀平均分和全球雅思考生閱讀平均分同屬6.0分數梯隊，展現了扎實的閱讀能力，其他三項能力的平均分都低于全球平均水平，口語平均分更是相差兩個分數梯隊。
白皮書還對比了入圍QS世界大學排名前500名的22所中國高校學術類雅思考生總分平均分。14所高校的雅思總分平均分與全球平均水平同在6.0梯隊，復旦大學、南京大學等7所高校的雅思考生總分平均分最為突出，高于全球平均水平（6.0分梯隊）一個梯隊。
復旦大學的雅思考生總分平均分最高，達到6.52分。
雅思考生繼續呈現低齡化，國內用途首次超過出國移民及工作
此次白皮書發現，中國大陸19-22歲的雅思考生依舊占主流，18歲以下的雅思考生已經超過23-25歲的考生成為第二大年齡群體。
盡管88.6%的考生參加雅思考試的目的是出國留學，但隨著雅思逐漸受到國內院校和雇主的認可，以檢測英文水平、國內入學、求職等國內用途為目的考生人數逐漸增加，比例達到5.3%，首次超越申請移民及出國工作的群體占比。
