誰是上海“00后”心目中最崇拜的偶像？
12月24日，在上海社會科學(xué)院舉辦的“慶祝改革開放40周年重要成果發(fā)布研討會”上，上海社科院社會學(xué)所所長楊雄研究員發(fā)布的《上海“00后”青少年心目中偶像調(diào)查報(bào)告》對此予以了回答。
楊雄表示，通過調(diào)查，課題組發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代上海青少年偶像崇拜心理呈現(xiàn)出當(dāng)代性、杰出性、標(biāo)志性等特征，反映出這一代青少年多元、開放的道德審美取向與偶像接受心理。從調(diào)查結(jié)果來看，習(xí)近平、毛澤東、鄧小平和周恩來四位政治領(lǐng)袖，作為“00后”青少年學(xué)生“心目中最崇拜偶像”高居前位，且票選較為集中。馬云、錢學(xué)森、雷鋒、袁隆平、魯迅、愛因斯坦入選靠前，位列前15位。也有一些當(dāng)紅藝人進(jìn)入前15位，比如，王源列13位、易烊千璽列14位。總體而言，上海“00后”最崇拜的偶像較為正面，也反映出這一代年輕人積極向上的價(jià)值取向。
楊雄認(rèn)為，青少年文化就是偶像文化，青少年時期既是偶像崇拜時期，也是其價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時期。通過了解誰是他們心中的偶像，可以更深入地了解年輕一代的思想趨向和價(jià)值觀走向。因此，為進(jìn)一步了解當(dāng)代青少年對青春偶像、人生榜樣的內(nèi)心要求與現(xiàn)實(shí)狀況，今年9月—10月，上海社科院社會學(xué)研究所課題組對上海當(dāng)代青少年學(xué)生做了相關(guān)內(nèi)容調(diào)查。調(diào)查樣本覆蓋全市小學(xué)、初中、高中(包括職高、技校)在校學(xué)生。
最崇拜偶像以當(dāng)代杰出人士為主
楊雄表示，調(diào)查獲得了如下發(fā)現(xiàn)：
一是“00后”心目中最崇拜偶像以當(dāng)代杰出人士為主。習(xí)近平、毛澤東、鄧小平和周恩來四位政治領(lǐng)袖，作為“00后”青少年學(xué)生“心目中最崇拜偶像”，高居前位，且票選較為集中。這充分反映出上述四位領(lǐng)袖人物在當(dāng)代青少年心目中的重要地位，折射了當(dāng)代青少年對中國40年來改革開放取得成就的積極認(rèn)同和對當(dāng)代偉大人物之崇敬心理。此外，馬云、錢學(xué)森、雷鋒、袁隆平、魯迅、愛因斯坦六位入選靠前，位列前15位。
二是流行音樂歌手、當(dāng)紅影星、著名球星、網(wǎng)紅藝人，依然是“00后”青少年心目中最受追捧之青春偶像群體，入選人數(shù)比例都較大，占入選前100位偶像人物之30%。尤其是時下偏陰柔審美風(fēng)格的男歌手，像王源(13位)、易烊千璽(14位)、華晨宇(17位)、王俊凱(23位)以及李易峰、鹿晗等，均受到“00后”青少年明顯追捧。相對而言，那些思想先驅(qū)、民族英雄、英模人物等入選比例偏少。例如，在入選位列前100位之“00后”青少年偶像中，雖然不少青少年提及楊利偉、孔子、馬克思、邱少云、董存瑞、岳飛、屈原等，但與上述年輕流行音樂歌手、當(dāng)紅影星、著名球星、網(wǎng)紅藝人相比，票選與排列相對靠后不少。
三是排名前50位中，著名科學(xué)家占比偏少，僅有8位(錢學(xué)森、袁隆平、霍金、愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、陳景潤、牛頓)；著名作家、詩人更是僅入選4位(蘇軾、冰心、李白、金庸)；而能代表當(dāng)代杰出藝術(shù)家、音樂家入選更少(僅郎朗一人)。
四是“我的老師”是被“00后”青少年學(xué)生提到較多的一個特殊群像。不少“00后”青少年學(xué)生視“老師”為自己“心目中最崇拜的偶像”，從而使“老師”成為此次“00后”青少年“最崇拜”的、唯一沒“指名道姓”的偶像群體。這說明，在未成年人青春期，老師對中小學(xué)生之人生影響是最直觀、最貼近的。
五是人氣較高的成功企業(yè)家有三位入選，分別為馬云、比爾·蓋茨和喬布斯，且排名較靠前，都從事IT行業(yè)……他們對“00后”一代青少年學(xué)生示范性強(qiáng)，他們的成功勵志故事對當(dāng)代青少年就業(yè)、人生選擇等影響也較大，某種意義上，也代表著未來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的某種選擇趨勢和導(dǎo)向。
深入研究“00后”一代的認(rèn)知方式和審美取向
楊雄認(rèn)為，青少年時期是個體社會化的關(guān)鍵時期，也是人生重要起步階段。從青少年發(fā)展心理學(xué)視角看，在這一生命階段，他們特別需要人生榜樣、青春偶像。與此同時，青少年成長與價(jià)值觀養(yǎng)成，也與國家前途命運(yùn)緊密相連，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，需要一代又一代青年人的接力與奮斗。因此，如何將當(dāng)代青少年崇拜偶像、追求夢想的理想、激情保護(hù)好、正確引導(dǎo)好，有重大意義，這也將是學(xué)校、家庭、社會等的重要使命與應(yīng)有責(zé)任。對此，可以從以下幾個方面著手：
第一，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，幫助青少年“扣好人生第一粒扣子”。應(yīng)通過各種渠道、載體、平臺、方式擴(kuò)大對各行各業(yè)對祖國、對民族、對改革開放作出突出貢獻(xiàn)、巨大成就的杰出人物的廣泛持續(xù)傳播。此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，除了前十位入選者相對集中，其他入選者票選都相對分散。這深層次反映我們學(xué)校、社會、媒體對青少年“當(dāng)代偶像”“先進(jìn)人物”“青春榜樣”仍缺乏整體包裝、精心推薦，這需要引起高度重視。
#p#分頁標(biāo)題#e#第二，在尊重當(dāng)代青少年對青春偶像崇拜的主體選擇的基礎(chǔ)上，深入研究“00后”一代的認(rèn)知方式、審美取向。時下每年各部門也會開展各種評選活動，但大多仍較遠(yuǎn)離當(dāng)代青少年的生活世界，評選出來的勞模、英模以及各行各業(yè)杰出人士，能被“00后”一代廣為知曉、具較大吸引力、示范效應(yīng)的“偶像”仍較少。建議讓青少年學(xué)生多參與到一些重要文化評選活動中；也可讓青少年社會組織自己推薦、評選類似“心目中最崇拜人生偶像”活動，這易激發(fā)青少年“帶入感”與主體參與性，也將對青少年健康審美心理、積極進(jìn)取人生態(tài)度養(yǎng)成益處很大。
第三，中小學(xué)生教材編寫，可增大當(dāng)代優(yōu)秀人物、杰出事跡的推崇、引介、弘揚(yáng)。此次調(diào)查中，邱少云入選第49位，但“內(nèi)容配對”統(tǒng)計(jì)分析，僅57%小學(xué)生“知曉”他是志愿軍英模人物。這提示我們，編寫語文、品德乃至學(xué)科教材，如何挑選、如何敘述杰出人物和他們的卓越成就、突出業(yè)績，仍需精心組織與精心策劃。建議可以從今年入選“改革開放40年”100位杰出人物中來選編相關(guān)教材、讀物。
第四，廣告、媒體、影視界對青少年應(yīng)正確引導(dǎo)，自覺肩負(fù)社會責(zé)任。大眾媒體要減少類似陰柔審美傾向、“花男式”偶像的商業(yè)化過度包裝，而應(yīng)加強(qiáng)對當(dāng)代青少年正面、進(jìn)取、陽剛、有責(zé)任等青春偶像、示范人物之推薦、引導(dǎo)。加強(qiáng)青少年偶像文化建設(shè)，并將之納入社會主義核心價(jià)值觀教育的重要載體、抓手。
第五，應(yīng)進(jìn)一步形成“尊師重教”的良好社會氛圍。大中小幼各階段，可以大力宣傳當(dāng)代優(yōu)秀教師代表，發(fā)揮學(xué)校、老師對青少年學(xué)生進(jìn)行品德引領(lǐng)、人生引路作用，幫助“00后”“扣好人生第一粒扣子”，最大限度地發(fā)揮學(xué)校德育、教師的育人功能。同時，要積極推進(jìn)家校共育和家庭教育，提高家長自身示范與指導(dǎo)孩子能力，引導(dǎo)當(dāng)代青少年將先進(jìn)、杰出人物、偶像作為人生榜樣，邁好人生第一步。
此次研討會上，除了發(fā)布改革開放40年社會文化領(lǐng)域的最新研究成果，還對這40年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展等領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行了交流。會議特邀人民日報(bào)上海分社副社長李泓冰、新華社上海分社副社長季明、光明日報(bào)評論部主任蔡闖和解放日報(bào)社黨委副書記周智強(qiáng)四位媒體專家對發(fā)布的科研成果進(jìn)行點(diǎn)評。研討會由上海社會科學(xué)院黨委宣傳部和科研成果傳播辦公室主辦。
